职业教育教学资源和数字学习中心

图书分类


中级
  • >>大类专业基础课-中级-通用精品教材
  • >>大类专业基础课-中级-通用教材
  • 大类专业基础课-中级-通用精品教材

    概要:     本套教材包括《计算机应用基础》《键盘操作与五笔字型》《电工与电子技术基础(第二版)》《中文Windows XP及其应用(第二版)》《Photoshop平面设计与制作》《Flash动画设计与制作》《Dreamweaver网页设计与制作》,可用于计算机网络应用、计算机程序设计、计算机应用与维修、计算机信息管理、计算机游戏制作、计算机动画制作、计算机广告制作、多媒体制作、通信网络应用、网络安防系统安装与维护,以及计算机速录等专业的教学。
        本套教材开发工作的重点主要体现在以下几个方面:
        第一,坚持以能力为本位,突出职业教育特色。
        第二,兼顾技术发展与教学条件,突出计算机综合应用能力培养。
        第三,创新教材编写模式,丰富教材表现形式。
        第四,开发更多辅助产品,提供优质教学服务。

  • 大类专业基础课-中级-通用教材

    概要:     本套计算机专业教材主要有以下几个方面的特点:
        第一,坚持以能力为本位,重视实践能力的培养,突出职业技术教育特色。根据计算机专业毕业生所从事职业的实际需要,合理确定学生应具备的能力结构与知识结构,对教材内容的深度、难度做了较大程度的调整。同时,进一步加强实践性教学内容,以满足社会对技能型人才的需求。
        第二,根据信息技术行业发展,合理更新教材内容,尽可能多地在教材中充实新技术、新思想、新方法,力求使教材紧跟计算机科学技术的发展。同时,在教材编写过程中,严格贯彻国家有关技术标准的要求。
        第三,努力贯彻国家关于职业资格证书与学历证书并重、职业资格证书制度与国家就业制度相衔接的政策精神,力求使教材内容涵盖有关国家职业标准(中级)和国家计算机等级考试的知识和技能要求。
        第四,在教材编写模式方面,主要以案例教学为主,将编程思想、操作技巧、理论知识融入到案例的分析和处理过程。尽可能使用各种图示将各个知识点生动地展示出来,力求给学生营造一个更加直观的认知环境。

高级
  • >>大类专业基础课-高级-通用精品教材
  • 大类专业基础课-高级-通用精品教材

    概要:     本套教材包括《计算机应用基础》《键盘操作与五笔字型》《电工与电子技术基础(第二版)》《中文Windows XP及其应用(第二版)》《Photoshop平面设计与制作》《Flash动画设计与制作》《Dreamweaver网页设计与制作》,可用于计算机网络应用、计算机程序设计、计算机应用与维修、计算机信息管理、计算机游戏制作、计算机动画制作、计算机广告制作、多媒体制作、通信网络应用、网络安防系统安装与维护,以及计算机速录等专业的教学。
        本套教材开发工作的重点主要体现在以下几个方面:
        第一,坚持以能力为本位,突出职业教育特色。
        第二,兼顾技术发展与教学条件,突出计算机综合应用能力培养。
        第三,创新教材编写模式,丰富教材表现形式。
        第四,开发更多辅助产品,提供优质教学服务。