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中级
  • >>服装设计与制作-中级-通用教材
  • 服装设计与制作-中级-通用教材

    概要:     本次教材开发主要做了以下几个方面的工作:
      第一,根据本专业毕业生就业岗位的实际需要,合理确定学生应具备的知识与能力结构,删除繁难和针对性较差的理论内容,进一步加强实践性教学内容,以满足用人单位对技能型人才的要求。
      第二,在教材的表现形式上,更加突出职业教育特色,较多地采用图片、实物照片和现场操作照片等代替枯燥的文字描述,生动形象、简单明了、通俗易懂,力求给学生一个更加直观的认知环境。
      第三,在教材内容的选择上,注意引入服装行业广泛使用的新材料、新设备、新技术、新工艺,紧跟行业发展,体现教材的时代感。
      第四,在教材编写过程中,努力贯彻《服装制作工》等国家职业标准,力求使教材内容涵盖国家职业标准对中级工的知识和技能要求,同时贯彻执行国家有关技术标准。

高级
  • >>服装设计与制作-高级-通用教材
  • 服装设计与制作-高级-通用教材

    概要:     本次教材开发主要做了以下几个方面的工作:
      第一,根据本专业毕业生就业岗位的实际需要,合理确定学生应具备的知识与能力结构,删除繁难和针对性较差的理论内容,进一步加强实践性教学内容,以满足用人单位对技能型人才的要求。
      第二,在教材的表现形式上,更加突出职业教育特色,较多地采用图片、实物照片和现场操作照片等代替枯燥的文字描述,生动形象、简单明了、通俗易懂,力求给学生一个更加直观的认知环境。
      第三,在教材内容的选择上,注意引入服装行业广泛使用的新材料、新设备、新技术、新工艺,紧跟行业发展,体现教材的时代感。
      第四,在教材编写过程中,努力贯彻《服装制作工》等国家职业标准,力求使教材内容涵盖国家职业标准对中级工的知识和技能要求,同时贯彻执行国家有关技术标准。